阅读的基本方向和注意事项&小技巧
预判一下文章要讲的中心内容：阅读题干，串联题干之间的逻辑，推测文章的主题。可以顺便把每道题对应的何种题型也标识一下。
正确答案都是比较出来的。有时候可能好几个选项都是正确的，需要挑选一个最合理的/最符合文意的。
阅读不等于翻译，要学会抓住作者的态度（往往通过adj/adv来体现）。
注意把握句子之间的逻辑和段落之间的逻辑。常见的有平行逻辑（and等）和转折逻辑（but,however等），根据经验来看，答案往往出现在转折词之后（就跟平常说话一样，前面说什么不重要，但是后面才是重点）
少数派逻辑：考研文章的观点通常都是少数派观点。
注意文章的标点符号。（这个其实没有谁不会，就是在做题的时候要引起重视）比如说冒号，破折号起解释作用，分号表示并列关系，疑问句（通知都是文章的中心句，最能体现本文的主旨大意）的使用等等。
反复强调是重点，重点是考点。文章中多次提到的事物一定要引起重视。
细节理解题
考研阅读的主要题型，有难有易。
因果逻辑处理方式（很多细节题都询问原因）
常见几组表示因果的
连词：
because,as,since,for+句子
词组：
Derive from;originate from;stem from;result from+原因
Owing to;due to+原因
Contribute to;lead to；attribute to+结果
定语从句表示因果关系（或者是同位语从句进行解释说明）
细节题干扰选项特征：
正反混淆
偷换概念
答非所问
不同内容之间嫁接
非最佳答案（阅读题的正确答案特征往往不是“正确”，而是“合适”）
绝对化用词（比如说only,must,never,all往往错误：绝对不是解，中庸才是解）
细节题正确答案特征：
同义改写（考察词汇量的时候来了！）
与中心思想密切相关
叙述的语气缓和（some,may,partly)
例证题
例证题，通常比较简单。
例证题标志：example,case,illustrate,demonstrate,to show,to
例子本身不重要，重要的是例子所支持的观点（所以例证题很好做，阅读上下文寻找作者的观点就好了，观点一般在例子前，有时也在例子后）。
干扰选项特征：就事论事（在讲例子本身的内容）
中心思想题
这种类型的题目往往需要考生正确的理解文章所要表达的主旨，技巧性并不强，需要较强的阅读能力。
标志：mainly about/discuss/the best title/purpose
唐迟老师提供的课中提到的串线法，中心句，中心词法。本人感觉把握文章主旨是一项基本的阅读能力，比起各式各样的方法论，更重要的是多读多练多分析。
干扰选项特征
范围太小（片面）
范围太大（回头作文，拿着题目给你的标题或者是主旨概况，然后自己去构思文章，要怎么写，要怎么论述，再和原文章一对比，答案自然揭晓）
作者态度
技巧性强，简单。
标志：attitude,deem,consider,tone
选项词汇归纳
正面词汇：positive,optimistic,approval,supportive
negative,pessimistic,disapproval,critical,doubtful,suspicious,skeptical,questionable
中立词汇：neutral,objective,impartial,disinterested(中立的）
“小墓碑选项”（作者既然写了这篇文章，那么他不可能漠不关心，作为考研阅读，更不可能出现歧视之类的社会负能量。）
Uninterested(不感兴趣的）,unconcerned,indifferent
Confused,puzzled
Biased,prejudice,contemptuous,subjective
体现作者的态度或者情感的地方
Adj/adv本身的词意上去把握
转折处，但是后面才是作者真正想说的话
情态动词之后（should,must,could)(情态动词本身带有强烈的感情色彩）
词意/句意猜测题
简单，通常做不对的原因都是不认识答案中所提供的单词的含义。
标志：不会还有人认不出这种题吧？
方法：
根据句间逻辑来找到所要猜测内容的等价或者是反向表达。
干扰选项往往是按照字面的意思来理解所要猜测的内容
推理判断题
较为简单，注意高中的推理判断题是选文章中没有的内容，而考研英语则不是。高中英语是把握主旨，只推一步；考研英语是把握主旨，不能夹带私货。
标志：infer,learn from,imply,suggest,conclude
方法：
同义改写：细节/主旨/逻辑
逻辑取反：推理多在转折处
特别要注意“绝对不是解，中庸才是解”。根据经验来说，考研阅读推理题中，出现may的往往都是正确选项（近三年没有may出现）。
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