考研数一130+，低分选手逆袭的心路历程，三千字告诉你数学到底怎么学，它的核心奥秘到底在哪里。如果我现在正在考研，也许不会说这些话，可能也没有时间，所以你可以把这篇文章当成一张思维导图，文章中会有一些我的往期回答，它很重要，也是我叙述的一环，因为有些部分确实不需要再浪费笔墨重复书写，跳到那里看就可以。
人生没有重新再来的机会，如果你说二战可以，那么我确实无法反驳。有些人这一年没有意识到or没有参透到这些道理，那么很遗憾只能惨淡收场，所以我希望你们是幸运的，因为可利用时间真的好多好多，完全可以焕发新生，绝地逆袭！
开头做个小调查：
可以问问上岸或者没上岸的学长学姐，为什么数学难？特别是提分，显得有点举步维艰？
回头想想，其实数学是各公共课中，章节内容衔接最连贯的一科，哪一块没学好，虽然眼下做点书后例题就能应付，但后面遇到大题，需要这种解法，瞬间就会败下阵来，找不准解题点，不知道用什么方法，或者感觉这种题没见过，怎么回事？（学姐可以负责任的告诉你，很多题都是万变不离其宗，解题方法绝对没有超纲的，只不过它就像披着羊皮的狼，让你看不透猜不透）
由于基础没打牢，这也就导致9、10月份的你困难连连，感觉求极限的小题都变得吃力，看着怎么这么绕好复杂？但这时候你再去回头捋基础，其实有点晚了，因为一道题做不出来，你根本不会认为自己基础差，就算认识到了，你也不知道哪里出了问题，因为前边漏洞百出。怎么办？接着刷题吗？可还是好多题不会，看答案吧，是的，很多人重复这种循环往复的过程，结果分数拿了个56，照国家线少一分，很真实也很残酷。
我说的基础是什么?
按照我的个人理解，不是说把公式背的滚瓜烂熟就叫基础好，也不是说定理记得清晰，找出一条就能脱口而出。做到这一点是必备的，显然核心不在这里，浮于表面只会拿到中低分，所以我在六月份的时候就明白了这个道理。（当时在图书馆看别人讲题，头头是道，对答如流，甚至有的点听的我也有点晕头转向，感觉她的表情有点不理解的意思，这个不是基础吗？）原因就是人家把理论弄通了，把同济教材两本书看透了，就算没看透也看个八九十了，不同章节的理论细学起来你会发现，他们像零件一样，可以组装起来，这也就成了出题人最喜欢设置障碍的一种方式，一道题多个维度多个考点，该考的都考了，根本不需要量大。
人家能看透不是说她就聪明我们就笨，而是两者切入点不一样，前者会把一些证明推导部分详细看完，并且跟着里面的思路自己动手算，动手练，直到这个公式/这个理论的形成，所以从源头到源尾，人家都走了好多遍，你说她能不会吗？后者完全会把这部分跳过去，专注于黑体字+书后例题，因为他们觉得这些演算过程只是细枝末节，根本没必要看这么详细，我只要知道结果就够了，拿着它们做题似乎更省事。是的，我在好多回答中都强调证明题/推导的作用，其实问题根节点就出在这里，希望大家可以明白，今后看书，别总光看结果，过程也很重要。比如说张宇的课，听着感觉有点跳脱，有时候人家讲快了有点听不懂，怎么回事？一是他在高数领域多年，理论完全通了，再一个他按照自己的思维方式，也觉得，某些东西它不就是基础吗？这个定理它不就应该可以变成这样吗？一道题不就是可以多种解法吗？
考研数学究竟有多难？该如何复习？此时的你看完定会恍然大悟！
上面说的有点多了，也算是给大家解一个心结，提前告诉23考研人，数学不拿高分的通病在哪，同时这也是我之前一直出现的问题，如果说基础打牢了，后面绝对会越来越顺畅，高数拿高分的快感真的还是很微妙的！（希望你到时候也这样）
书归正题：
时间安排上，我的数学学习通常会放在上午，严格按照考试时间段来安排，因为下午总感觉昏昏沉沉的，特别是夏天，整个人很慵懒，所以一般情况下，早7点-中午12点，我会用一小时背单词，剩下所有时间都交给数学。图书馆找一个安静的座位，整个人全身心放松，投入到紧张刺激的数学练习中。
对于数学一整年的时间线安排，六月份之前，一定要把高数同济教材刷几遍，不是指做题，指的是按照上述打基础的方法，把理论捋几遍，其中题量不是重点，思考才是王道。一整天下来，我会思考，这个定理具体会应用到哪种题型，或者它可以和其它哪些难点结合在一起，这种看似天马行空的组合，却是在无形培养你的“理科思维”，不是说做题就能得到锻炼，不做题我们完全可以在脑中继续深挖！当然这些内容，别人大多数不会告诉你，一是太抽象，不会以我这种形式细细剖析。二是大家都是竞争对手，我给你讲点题就算可以了，至于学习方法，那我基本也没什么说的，很现实也很正常。考研备考中多点竞争是好事，激励我们变得更强。
7-8月份属于基础阶段，也是正式备战环节，找一位适合你自己的老师，用他的配套教材，持续把基础班刷完，如果你上面按照我的学习方式做，那么基础部分很快就会走过去，剩下的时间就是大量刷题+总结，期间你还是要思考，要记笔记，这道or类题用的什么解法，今后再碰到这种题我能不能看出来，有时候给自己一点思考时间，绝对会得到成倍收益！
9-10月份属于强化阶段，顾名思义，所有的题都变难了，没有基础题型那么薄弱，章节之间也开始穿插起来了，基础不好的同学有点意识到吃力了，但他们不会意识到这点，往往会归结为题难/题朝纲/这本书难题太多，当然是有这个可能的，存在即合理，改变自身尽可能适配它们，显示是非常正确的事。强化阶段和基础阶段做的工作还是很类似的，所有网课都刷完强化班，看一节课做一节题，这里有个小细节，不是说你做完了就能进行下一步，还是要思考+总结，它比基础题难在哪？是计算量变大了还是思路更绕了，给你一个指标，如果能清晰感受到基础阶段和强化阶段的差异性，那么你的水平基本也就达到了。
11-12月份属于冲刺阶段，实话实说，如果前期你的均分在50-60+，那么努努力，上70-80还有可能，但如果想过百那就基本不可能了，因为一是基础定了，二是思维定式，碰到同类型题，你的思考方式绝对不会变，然后自身条件也没更改，只不过是见的过了点，那么对于结果所造成的分数差异明显不会有太大更改。其它分数段选手依此类推，只不过分数越高越难提分，因为天花板就那么高，你的提分空间也在无限趋近变小。这个阶段是80-90+甚至往上选手的最佳突分时刻，临近100大关，如何把握，完全会重新塑造另一个自己。建议均分不高的同学多做做强化题，难题不用太追求，稳中求胜是关键。高分选手在掌握原有水平条件下，不断拔高，找点难题做，知道自己哪里还有欠缺，及时补上是良策。
考研数一到底有多难？别着急，我把数一数二数三通通剖析给你看！
我当时出了考场，明确能感受到，大家欢声笑语没有了，不同于前一天的氛围，感觉大多数人都很低沉，主要还是因为数学难，大家心里都没底。考场上也静的可怕，我后座不乏叹息声，真的有点压抑了。考试不让带纸，考官会给每人发一张演草纸，虽然可以随时更换，但难免会打乱焦灼的做题情绪，不能像平时那样大手大脚写写算算，所以学姐希望大家一是注意平时习惯，二是要把数学这一科格外重视来，满分150，没过57的大有人在，也许高分选手不能理解，但这种感受我在早期还是感同身受的。
就这样吧，大家有任何问题可以写在评论区，学姐看到的话会及时回复，因为平时实验室杂货多，写知乎似乎也成了我个人最好的输出形式，预祝大家都可以轻松备考，一战上岸！
文中图片素材来源网络，如有侵权请联系删除
